Dokumen Pedoman, Panduan & Regulasi PID
Unduh dan pelajari kumpulan dokumen rujukan, pedoman teknis, kajian, surat edaran, dan modul pemanfaatan Perangkat Digital (PID) serta peningkatan mutu pembelajaran SMP.
Laporan Kegiatan Capaian Program Digitalisasi Pembelajaran Tahun 2025 Direktorat Sekolah Menengah Pertama
Laporan Evaluasi Capaian Program Digitalisasi Pembelajaran Tahun 2025 merupakan dokumen yang menyajikan hasil evaluasi pelaksanaan program digitalisasi pembelajaran pada jenjang SMP. Dokumen ini memuat capaian program, tingkat pemanfaatan teknologi digital oleh pendidik dan tenaga kependidikan, partisipasi satuan pendidikan, serta berbagai temuan yang menjadi dasar perbaikan program di masa mendatang. Melalui laporan ini, diharapkan tersedia gambaran yang komprehensif sebagai bahan evaluasi dan pengambilan kebijakan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berbasis teknologi.
PANDUAN PENGELOLAAN PERALATAN PEMBELAJARAN Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Panduan Pengelolaan Peralatan Pembelajaran IPA disusun sebagai acuan bagi sekolah dan pemangku kepentingan pendidikan dalam mengelola, memanfaatkan, dan mengembangkan peralatan pembelajaran IPA secara efektif. Dokumen ini menjelaskan prinsip pengelolaan sarana IPA yang terintegrasi dengan perkembangan teknologi, termasuk koding dan kecerdasan artifisial, untuk mendukung pembelajaran mendalam (deep learning). Melalui panduan ini, diharapkan pemenuhan dan pemanfaatan peralatan IPA dapat lebih tepat guna, mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21, serta meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar murid.
PANDUAN PELAKSANAAN BIMBINGAN TEKNIS PERALATAN DIGITALISASI PEMBELAJARAN
Desain Pelaksanaan Bimbingan Teknis Optimalisasi Peralatan Digitalisasi Pembelajaran Tahun 2026 merupakan panduan pelaksanaan kegiatan bimbingan teknis bagi penerima bantuan peralatan TIK jenjang SMP. Dokumen ini memuat rencana, tahapan, serta mekanisme pelaksanaan bimbingan teknis yang dapat digunakan oleh panitia, narasumber, pendamping, dan instruktur sebagai acuan dalam mengoptimalkan pemanfaatan perangkat digital untuk pembelajaran. Melalui panduan ini, diharapkan kegiatan bimbingan teknis dapat terlaksana secara efektif, terarah, dan mendukung peningkatan kualitas pembelajaran berbasis teknologi di sekolah.
INSPIRASI RENCANA PEMBELAJARAN IPA
Buku Inspirasi Rencana Pembelajaran IPA SMP disusun sebagai referensi bagi guru dalam merancang pembelajaran IPA yang berpusat pada murid, terarah, variatif, dan bermakna. Buku ini menyajikan contoh dan inspirasi kegiatan pembelajaran yang memanfaatkan peralatan IPA sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Melalui buku ini, guru diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran sehingga mendorong keterlibatan, kreativitas, dan hasil belajar murid secara optimal.
8 LANGKAH PENGELOLAAN ALAT DIGITAL PEMBELAJARAN
Buku Saku Pengelolaan Perangkat Digitalisasi Pembelajaran Jenjang SMP merupakan panduan praktis bagi sekolah dalam mengelola dan memanfaatkan perangkat digital secara efektif, aman, dan berkelanjutan. Buku ini memuat tata cara inventarisasi, penggunaan, pemeliharaan, pengamanan, pengembangan kapasitas pengguna, serta evaluasi dan pelaporan. Melalui panduan ini, diharapkan pemanfaatan perangkat digital dapat mendukung pembelajaran yang lebih interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada murid guna meningkatkan kualitas pendidikan di jenjang SMP.
ANALISIS KEBUTUHAN LAPTOP
Dokumen Analisis Kebutuhan Laptop untuk Satuan Pendidikan Jenjang SMP disusun sebagai acuan dalam mendukung transformasi digital pembelajaran di sekolah. Dokumen ini mengkaji kebutuhan perangkat laptop beserta faktor pendukung pemanfaatannya, seperti kesiapan guru, infrastruktur, dan pengelolaan perangkat. Hasil analisis diharapkan menjadi dasar bagi pemerintah dan satuan pendidikan dalam merencanakan penyediaan serta pemanfaatan laptop secara tepat sasaran, efektif, dan berkelanjutan guna meningkatkan kualitas pembelajaran digital di jenjang SMP.
PANDUAN PELAKSANAAN BANTUAN PERALATAN TIK SMP
Dokumen Panduan Pelaksanaan Bantuan Pemerintah Peralatan Pembelajaran TIK Jenjang SMP Tahun 2026 merupakan pedoman bagi satuan pendidikan dalam pelaksanaan program bantuan pemerintah untuk penyediaan peralatan TIK. Program ini bertujuan mendukung pembelajaran berbasis teknologi, meningkatkan literasi digital, serta menunjang pelaksanaan asesmen berbasis komputer. Panduan ini memuat ketentuan, mekanisme pelaksanaan, pengelolaan, dan pertanggungjawaban bantuan agar pelaksanaannya berlangsung secara efektif, transparan, akuntabel, dan tepat sasaran.